初三化学公式顺口溜
中级三年级中化学公式响起的答案如下：
化学价值和物质之歌
化学物质的实质应观察到的价值准确地变成黄金是正的，而不是负，应观察到氢和氧气，正价和负价格的总和为零，在不同条件下价格也不同。
注意：“金色正”表示金属的价值通常是阳性的； “不是负”表示非金属的值通常为负。
2。
该值的歌曲
单品质钾，钠，氯化物，氢，银，两个价值钙，钢，钢，镁和锌，可催化的铝，四个价值硅和五个价值磷； 谈判价格变化并不难。
可以使用三个铁，两个四个碳原子和两个，四个和六个硫原子；和水星； 氟化物，碘最初是一种，在特殊情况下有七个。
3。
编写化学公式的歌曲
首先阅读它，然后编写，对其进行评估，对其进行划分然后检查。
4。
化学方程信的歌曲
在左侧写反应物，并在右侧写有相等的迹象。
条件必须明确指定。
正确编写化学公式，并且必须平衡公式； 气体和降水应以上下箭头明确标记。
5。
金属活性表
钾，钙，钠，镁，铝，锌，铁，锡，铅（氢），铜，汞，银，铂。
6。
物质溶解度的歌曲
钾，钠，铵和硝酸盐都是可溶性的，但只有银在盐酸中不溶于盐酸。
钙和银都难以溶解；
大多数二氧化碳都无法溶于石灰水期间的可溶性很难解决。
注意：“钾，钠，铵和硝酸盐”每个都指钾盐，钠盐，铵盐和硝酸盐。
“仅”仅银中的“银”在盐酸中不溶于盐酸，是指氯化银，其他句子中的元素是指某些物质。
7。
关于元素的周期系统，您可以记住五个元素中每个元素的句子
氢，氦，钾，铍，硼； 碳，氮，氧，氟，霓虹灯。
钠，镁，铝，硅，磷； 硫，氯，氩，钾，钙，钙
8变化不难区分，没有化学变化，并且该物质本身不会改变，并且可以判断它是否被判断在一起有一个新事物，在变化的中间有一个身体变化。
两种变化都是由自然决定的，关键是物理属性。
初三化学必背顺口溜
中学化学最重要的顺口溜是：
1常见元素的化合价（正价）：一价钾、钠、氢、银，二价钙、镁、钡、锌，三价金属元素铝； 157变氯、245氮、46硫、35磷、12铜、23铁、2467锰；
2. 实验室制氧的步骤：“茶（检）、壮（装）、修、摆、收、用（放）、呼吸（灭）”。
）。
”
“检查”检查装置的气密性。
连接试管并将其放在收集气体的“点”上。
“提起”连接试管并
3.用CO还原氧化铜的实验步骤：“一次通过、两点、三次淬火、四次停止和五次处理。
”
4。
原子的最外层和离子以及化合价：“如果失去正阳，则得到负阴。
”：原子最外层失去电子形成阳离子，并且该元素的化合价为正； 原子最外层获得电子后形成阴离子，元素化合价为负； 获得或失去的电子数 = 电荷数 = 价值。
5. 化学实验基本操作说明：固体需要一个勺子或纸槽，两个垂直弹出，三个用于固体块，镊子更好，一个水平，两个缓慢释放，三个垂直。
液体应倒入窄口瓶中，并在倒入前用手贴上标签。
读数应与切割平面平齐，向上看时读数应低，向下看时读数应高。
滴管有一个移液管，用于填充和捏住胶头。
可以垂直悬挂而不会变色。
如果不平整，使用后不会倒下并保持平躺状态。
托盘秤必须保持平整，小车丝杆必须居中。
将物体放在左侧，将代码放在右侧，然后使用镊子测试液体，先夹住大纸，然后夹住小纸，然后使用镊子。
最好用棉签测试液体。
测试气体时，先将试纸打湿，粘在棒上即可测试气体*。
外焰用酒精灯加热，以三分之二为极限。
将硫酸倒入水中，搅拌均匀后慢慢倒入，以免沸腾和溅出。
在实验中，你首先检查气密性，并通过筛子加热烧杯和瓶子。
排空和集气完成后，先拆下管道，然后移动灯。
初三化学元素表26个口诀
三年级中学的化学元素桌节奏：叮当声学习周期桌子元素：我是氢，我很轻，火箭依靠我运输我的氦卫星，我是一个流氓，我是最好的获取和丢失电子； 我是锂，密度低，在处理水时，我是最好的，很难电离。我是硼，有点红，在电子方面我非常虚弱，我是碳，反应缓慢，可以形成链条并形成戒指。
我是氮，我是防火的，氢化可以合成氨，我不必考虑一下，如果离开它，我会感到恐慌。
电子和我会满意的； 我是霓虹灯，一点也不糟糕，我可以带来最美好的美丽之美，我用摄影拍摄烟花。
我是铝，在室温下以浓硫酸为生；
